留守、困境和流動(dòng)兒童工作者調(diào)查問卷

本問卷旨在了解基層兒童工作者對留守、困境和流動(dòng)兒童心理幫扶工作的現(xiàn)狀認(rèn)知、服務(wù)需求及政策建議。完成問卷僅需5分鐘左右，您的寶貴意見將直接幫助我們完善兒童關(guān)愛服務(wù)體系設(shè)計(jì)，提升幫扶工作的針對性和有效性。問卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究及政策制定參考，衷心感謝您為兒童福利事業(yè)貢獻(xiàn)的專業(yè)智慧！

一、基本信息:
1、您的性別:
2、您的年齡段:
3、您的學(xué)歷:
4、您的工作崗位是:
5、您所工作的區(qū)縣是？
6、您從事與兒童相關(guān)的工作多久了?
7、在您的工作中，平均每周接觸兒童數(shù)量為:
二、對三類兒童群體的認(rèn)知
8、您所在地區(qū)對三類兒童的幫扶資源充足程度?
9、您在工作中最經(jīng)常接觸到哪類兒童?
10、您是否接受過兒童心理相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)?
11、您是否持有心理咨詢（社會(huì)工作者）職業(yè)資格證書？
是何種職業(yè)資格證書？
12、您認(rèn)為留守兒童面臨的主要心理問題是什么?
13、您認(rèn)為困境兒童面臨的主要心理問題是什么?
14、您認(rèn)為流動(dòng)兒童面臨的主要心理問題是什么?
三、心理幫扶工作需求
15、您認(rèn)為當(dāng)前針對留守、困境和流動(dòng)兒童，最急需開展的三項(xiàng)心理服務(wù)工作依次是?

16、您希望接受的心理培訓(xùn)內(nèi)容為

  • 非常需要
  • 需要
  • 一般
  • 不需要
  • 根本不需要
心理健康知識(shí)普及（如兒童心理發(fā)展特點(diǎn)、常見心理問題識(shí)別等）
心理危機(jī)干預(yù)技能（如自殺/自傷傾向識(shí)別與應(yīng)急處置）
兒童心理咨詢基礎(chǔ)技巧（如傾聽、共情、提問等技術(shù)）
特殊兒童心理輔導(dǎo)方法（針對留守/困境/流動(dòng)兒童等）
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施
兒童心理創(chuàng)傷療愈方法（針對遭受暴力或重大變故兒童）
家校溝通中的心理疏導(dǎo)技巧
心理測評工具的使用與結(jié)果解讀
兒童心理問題轉(zhuǎn)介流程與資源對接
自我心理調(diào)適與職業(yè)倦怠預(yù)防
17、您認(rèn)為現(xiàn)有的心理幫扶工作中最缺乏的是?
四、心理幫扶工作協(xié)議與建議
18、在心理幫扶工作中，您認(rèn)為學(xué)校、家庭、社區(qū)和政府應(yīng)如何協(xié)作，以更有效地支持這三類兒童?
19、作為相關(guān)工作者，您是否有具體的建議或項(xiàng)目提案，旨在改善這三類兒童的心理狀況?請從可操作性角度，提出1項(xiàng)最急需開展的具體措施。
20、您認(rèn)為在心理幫扶工作中可能遇到的主要挑戰(zhàn)是什么?應(yīng)如何克服這些挑戰(zhàn)?
挑戰(zhàn)：
克服方法：
21、對于以下三類兒童的心理幫扶工作，您最希望獲得心理學(xué)專業(yè)指導(dǎo)的問題是：
留守兒童：
困境兒童：
流動(dòng)兒童：
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