低段課堂對話研究課題問卷教師調(diào)查表

一、基本信息
問題1:您目前是哪個(gè)年級的教師?
問題2:您的性別是?
二、課堂對話現(xiàn)狀
問題3:您在課堂上經(jīng)常使用哪種類型的語言與學(xué)生交流?
問題4:您認(rèn)為低段課堂對話與中高段課堂對話的主要差別是什么?(多選)
三、課堂對話實(shí)踐
問題5:您在設(shè)計(jì)課堂對話時(shí),會考慮哪些因素?(多選)
問題6:您通常如何引導(dǎo)學(xué)生參與課堂對話?(多選)

四、課堂對話效果評估

問題7:您認(rèn)為有效的課堂對話對學(xué)生的哪些方面有幫助?(多選)
問題8:您如何評估課堂對話的效果?(多選)
五、開放性問題
問題9:請描述一次您認(rèn)為成功的課堂對話案例,并簡要分析其成功的原因。
問題10:您在課堂對話實(shí)踐中遇到的主要困難是什么?您有何建議或?qū)Σ?[請?jiān)诖藚^(qū)域內(nèi)作答]
感謝您的參與和支持!您的回答對我們的研究具有重要意義。
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