高校大學(xué)生對(duì)思政課教學(xué)質(zhì)量滿意度調(diào)查問卷——以石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
親愛的同學(xué):
您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間填寫此問卷,此問卷主要是為了解您對(duì)思政課教學(xué)的意見和建議。本問卷采取無記名方式,不會(huì)泄露您的個(gè)人信息,更不會(huì)對(duì)您的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生影響。
說明:本次調(diào)查中,思政課主要是指《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論》《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義概論》《思想道德與法治》《形勢與政策》。
1.您的性別:(單選)
男
女
2.您的年級(jí):(單選)
大一
大二
大三
3.您認(rèn)為思政課的課時(shí)安排(每周課時(shí)數(shù))是否充足?:(單選)
非常充足
較充足
一般
不足
嚴(yán)重不足
4.您對(duì)思政課感興趣的主要原因:(單選)
學(xué)習(xí)過程中有成就感滿足感
學(xué)好思政課對(duì)自己很有幫助
對(duì)思政課的內(nèi)容感興趣
老師的講解很有吸引力
學(xué)分需要,希望有好成績
其他
5.教師是否在開學(xué)時(shí)清晰說明課程目標(biāo)和考核要求:(單選)
非常清晰
較清晰
模糊
未說明
6.您認(rèn)為當(dāng)前思政課的教學(xué)內(nèi)容難度如何:(單選)
過難
適中
簡單
過于簡單
7.思政課教學(xué)內(nèi)容是否與您的專業(yè)或者生活相關(guān)聯(lián)?(單選)
緊密相關(guān)
部分相關(guān)
很少相關(guān)
完全脫節(jié)
8.教師是否在課堂中補(bǔ)充社會(huì)熱點(diǎn)或最新政策解讀:(單選)
經(jīng)常補(bǔ)充
偶爾補(bǔ)充
從未補(bǔ)充
9.您是否通過思政課學(xué)習(xí)到正確的價(jià)值觀或科學(xué)的方法論?(單選)
非常多
比較多
一般
幾乎沒有
10.教師是否在課堂中使用多媒體輔助教學(xué)?(單選)
全程使用
經(jīng)常使用
偶爾使用
從不使用
11.課堂互動(dòng)頻率如何:(單選)
每節(jié)課多次
偶爾1-2次
幾乎沒有
12.您最喜歡的思政課教學(xué)形式是?:(多選)
教師講授
小組討論
案例分析
校內(nèi)外實(shí)踐
情景模擬(角色扮演)
線上學(xué)習(xí)
13.您對(duì)教師語言表達(dá)和課堂氛圍的滿意度是?:(單選)
非常滿意
滿意
一般
枯燥乏味
14.您認(rèn)為當(dāng)前思政課的考核方式是否合理?:(單選)
比較合理(考試+平時(shí))
考試比重太高
平時(shí)比重太高
取消考試,以實(shí)踐考核替代
15.您認(rèn)為思政課任課教師最突出的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)是:(單選)
理論功底較好,清晰講解本課程的內(nèi)容和重難點(diǎn)
問題意識(shí)鮮明,精準(zhǔn)回應(yīng)學(xué)生的思想困惑
教學(xué)方法靈活,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂參與的積極性
教學(xué)資源豐富,善于發(fā)掘身邊人身邊事的育人元素
教學(xué)語言深入淺出、通俗易懂,富有感染力
其他
16.您認(rèn)為思政課任課教師的主要不足之處是:(單選)
比較依賴教材或配套課件,講課照本宣科
教學(xué)方式陳舊,與學(xué)生互動(dòng)不足,難以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
理論功底不足,對(duì)教學(xué)內(nèi)容缺乏深入研究思考
備課不夠充分,課堂講解與視頻播放時(shí)間分配不合理
教學(xué)語言晦澀難懂、故弄玄虛
課堂缺乏互動(dòng),教師自說自話、自我陶醉
其他
17.您對(duì)思政課任課教師的總體評(píng)價(jià):(單選,分值越高評(píng)價(jià)越好)
5分
4分
3分
2分
1分
18.您認(rèn)為哪種考核方式最能客觀評(píng)價(jià)您的思政課學(xué)習(xí)成效:(單選)
期末考試測驗(yàn)
平時(shí)課堂表現(xiàn)
書面作業(yè)
校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)
其他
19.您是否參加過思政課實(shí)踐教學(xué)?(單選)
參加過統(tǒng)一組織的、在校外開展的實(shí)踐教學(xué)
參加過統(tǒng)一組織的、在校內(nèi)開展的實(shí)踐教學(xué)
沒有統(tǒng)一組織的實(shí)踐教學(xué),老師讓自行開展實(shí)踐并提交成果
沒有參加過,也無需提交實(shí)踐成果
其他
20.您期待的思政課實(shí)踐教學(xué)形式:(最多選3項(xiàng))
課堂閱讀經(jīng)典
課堂觀看紅色影視資料
課堂討論
課堂辯論
校內(nèi)公益活動(dòng)
校外社會(huì)調(diào)查
校外參觀學(xué)習(xí)
校外理論宣講
網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查
21.您認(rèn)為“05后”大學(xué)生更適宜什么樣的思政課:(最多選5項(xiàng))
虛擬仿真教學(xué)
人工智能+知識(shí)圖譜課程
針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的案例教學(xué)
現(xiàn)場沉浸式實(shí)踐教學(xué)
角色扮演式教學(xué)
直播互動(dòng)式教學(xué)
其他
22.對(duì)于上好思政課,您還有什么好的建議:(填空)
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷