新教材背景下農(nóng)村中學(xué)深層次整體教學(xué)的實(shí)踐研究課題教師問卷調(diào)查

尊敬的老師:

您好！本問卷旨在深入了解新教材背景下農(nóng)村中學(xué)深層次整體教學(xué)的實(shí)踐情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，為后續(xù)研究和實(shí)踐提供依據(jù)，助力提升教學(xué)質(zhì)量。感謝您的支持！

1. 性別

男女

2. 教齡

1-5年6-10年11-15年15年以上

3. 所在學(xué)校的年級

初中高中

4. 所教學(xué)科

語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物政治歷史地理其他

5. 您是否參與過新教材培訓(xùn)

是否

6. 您對新教材的了解程度如何？

非常了解，深入研究過教材內(nèi)容和理念比較了解，大致知道教材的變化和重點(diǎn)了解一點(diǎn)，只看過教材目錄和部分內(nèi)容不太了解，基本沒接觸過新教材相關(guān)資料

7. 您認(rèn)為新教材和舊教材相比，最大的變化是什么？（可多選）

知識結(jié)構(gòu)調(diào)整更合理教學(xué)內(nèi)容更豐富，涵蓋面更廣注重學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)增加了更多實(shí)踐活動和探究性學(xué)習(xí)內(nèi)容教材編排體系更合理，邏輯性更強(qiáng)跨學(xué)科融合增強(qiáng)其他（請注明）

8. 您在教學(xué)中是否嘗試過跨學(xué)科整合教學(xué)

是否

9. 在使用新教材教學(xué)過程中，您遇到的主要困難是什么？（可多選）

教材內(nèi)容難度較大，學(xué)生理解困難教材配套資源不足，如課件、教案等教學(xué)時間緊張，難以完成教學(xué)任務(wù)自身對新教材理念把握不準(zhǔn)確，教學(xué)方法不當(dāng)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱評價體系不明確缺乏有效教學(xué)策略其他（可注明）

10. 您在教學(xué)過程中是否采用深層次整體教學(xué)方法？

經(jīng)常采用，效果良好偶爾采用，還在探索階段聽說過，但未嘗試過完全不了解

11. 如果您采用深層次整體教學(xué)方法，主要運(yùn)用在哪些方面？（可多選）

單元教學(xué)設(shè)計(jì)，整合單元知識跨學(xué)科教學(xué)，打破學(xué)科界限主題式教學(xué)，圍繞主題開展教學(xué)活動項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通過完成項(xiàng)目掌握知識其他（請注明）

12. 在深層次整體教學(xué)過程中，您采用過哪些促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的方法？（可多選）

問題導(dǎo)向教學(xué)小組合作探究項(xiàng)目式學(xué)習(xí)情境化教學(xué)其他（可注明）

13. 在深層次整體教學(xué)過程中，您認(rèn)為最有效的評價方式是什么？（可多選）

學(xué)生自評，促進(jìn)學(xué)生自我反思學(xué)生互評，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作教師評價，全面、客觀地評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況過程性評價，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)終結(jié)性評價，檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果其他（請注明）

14. 在實(shí)施深層次整體教學(xué)過程中，您遇到的最大困難是什么？（可多選）

教學(xué)資源有限，難以開展多樣化的教學(xué)活動學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，難以適應(yīng)深層次整體教學(xué)要求自身教學(xué)能力不足，缺乏相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧學(xué)校支持不夠，如教學(xué)時間安排不合理，缺乏培訓(xùn)等其他（請注明）

15. 您認(rèn)為影響農(nóng)村中學(xué)深層次整體教學(xué)實(shí)施的主要因素有哪些？（可多選）

教師教學(xué)理念落后，缺乏創(chuàng)新意識學(xué)校教學(xué)條件有限，如教室設(shè)施、教學(xué)設(shè)備等家長不理解、不支持，認(rèn)為傳統(tǒng)教學(xué)方法更有效學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，缺乏自主學(xué)習(xí)能力其他（請注明）

16. 您對新教材背景下農(nóng)村中學(xué)深層次整體教學(xué)有哪些建議？（可多選）

加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師對新教材和深層次整體教學(xué)的認(rèn)識和教學(xué)能力提供豐富的教學(xué)資源，如課件、教案、教學(xué)視頻等合理安排教學(xué)時間，保證深層次整體教學(xué)的順利開展開展教學(xué)研討活動，促進(jìn)教師之間的交流與合作其他（請注明）

17. 您期望通過本次研究課題，在哪些方面得到提升？（可多選）

掌握更有效的新教材教學(xué)方法提高深層次整體教學(xué)的設(shè)計(jì)和實(shí)施能力了解農(nóng)村中學(xué)教學(xué)改革的最新動態(tài)和趨勢提升自身的教學(xué)研究能力和專業(yè)素養(yǎng)其他（請注明）

更多問卷復(fù)制此問卷