大學(xué)生對(duì)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國認(rèn)知與實(shí)踐情況調(diào)查問卷
1. 您所在的年級(jí):
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
2. 您最早是通過什么渠道了解到“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國”相關(guān)內(nèi)容的?(可多選)
學(xué)校課程(如思政課、通識(shí)課)
新聞媒體(電視、報(bào)紙、網(wǎng)站)
社交媒體(微信、微博、短視頻平臺(tái))
校園活動(dòng)(講座、展覽、競賽)
親友交流
3. 您是否了解“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國”是我國重要戰(zhàn)略目標(biāo)?
非常了解
比較了解
一般
不太了解
完全不了解
4. 您認(rèn)為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要性如何?
至關(guān)重要,是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的關(guān)鍵支撐
比較重要,能提供強(qiáng)大精神動(dòng)力
一般重要,有一定積極作用
不太重要,與偉大復(fù)興關(guān)系不大
不清楚
5. 您如何理解“社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)”的核心內(nèi)涵?
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(如非遺、傳統(tǒng)節(jié)日)
推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新(如數(shù)字內(nèi)容、文化科技融合)
提升國家文化軟實(shí)力(如國際傳播、文化交流)
滿足人民精神文化需求(如公共文化服務(wù)、文化惠民)
6. 您是否參與過與文化強(qiáng)國建設(shè)相關(guān)的活動(dòng)?
參與非遺保護(hù)(如學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝、加入文化社團(tuán))
創(chuàng)作文化作品(如短視頻、文學(xué)、音樂等)
參與文化志愿服務(wù)(如社區(qū)文化活動(dòng)、博物館講解)
參與國際文化交流(如海外文化推廣、留學(xué)生活動(dòng))
均未參與
7. 您參與文化實(shí)踐活動(dòng)的頻率大約是?
每月至少1次
每學(xué)期1-2次
每年1-2次
幾乎不參與
8. 為改善青年社會(huì)主義文化傳播實(shí)踐的現(xiàn)狀,您認(rèn)為應(yīng)優(yōu)先加強(qiáng)哪些方面的工作?
加強(qiáng)對(duì)青年社會(huì)主義文化知識(shí)的教育和培訓(xùn)
鼓勵(lì)青年創(chuàng)新文化傳播形式和內(nèi)容
搭建更多的文化傳播實(shí)踐平臺(tái)
完善激勵(lì)機(jī)制,提高青年參與積極性
加強(qiáng)政策引導(dǎo)和支持
其他
9. 如果學(xué)校開設(shè)“文化強(qiáng)國”相關(guān)實(shí)踐課程(如非遺手工藝、紅色文旅策劃)你的參與意愿是?
非常愿意
看課程內(nèi)容
不感興趣
10. 您對(duì)未來文化強(qiáng)國建設(shè)期待的方面有哪些?
打造更多世界級(jí)文化品牌
提高基層文化設(shè)施覆蓋率
培養(yǎng)青少年文化認(rèn)同感
促進(jìn)文化與旅游深度融合
其他:___________
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