中學(xué)美術(shù)色彩教學(xué)中學(xué)生個(gè)性發(fā)展情況問卷調(diào)查（學(xué)生卷）

親愛的同學(xué):
你好！非常感謝你參加此項(xiàng)調(diào)查，本次調(diào)查只為“中學(xué)美術(shù)色彩教學(xué)中學(xué)生個(gè)性發(fā)展情況”的研究提供參考數(shù)據(jù)，回答不分對(duì)錯(cuò)，不計(jì)姓名，不計(jì)分?jǐn)?shù)，也不會(huì)影響你的本科目成績(jī)，望同學(xué)如實(shí)填寫以下問題。
（請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)為適當(dāng)?shù)拇鸢盖懊娈嫛啊獭保?br>

一、教學(xué)目標(biāo)相關(guān)調(diào)查

1.你是否喜歡美術(shù)課??

非常喜歡比較喜歡一般不太喜歡很不喜歡?

2.美術(shù)老師布置作業(yè)時(shí)，是否所有同學(xué)的作業(yè)要求都一樣??

總是一樣經(jīng)常一樣偶爾一樣幾乎不一樣?

3.美術(shù)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你覺得是否能滿足你個(gè)人的興趣和特長(zhǎng)發(fā)展??

完全能滿足基本能滿足不太能滿足完全不能滿足?

4.你是否希望美術(shù)作業(yè)可以有多種主題和形式供選擇??

非常希望希望無(wú)所謂不希望?

5.你認(rèn)為統(tǒng)一的美術(shù)教學(xué)目標(biāo)對(duì)你的創(chuàng)造力和想象力有什么影響??

極大促進(jìn)有一定促進(jìn)沒有影響限制了發(fā)展?

6.美術(shù)課上的創(chuàng)作主題，是否能讓你充分展現(xiàn)自己的個(gè)性和想法?

完全可以比較可以一般不太可以完全不可以

7.你希望美術(shù)創(chuàng)作主題可以是?（可多選）

老師統(tǒng)一給定的主題自己感興趣的主題結(jié)合生活實(shí)際的主題與當(dāng)下流行文化相關(guān)的主題

二、教學(xué)方法體驗(yàn)調(diào)查?

1.你認(rèn)為美術(shù)老師在課堂上使用的教學(xué)方法是否有趣??

非常有趣比較有趣一般不太有趣很無(wú)趣?

2.美術(shù)課堂上，老師主要的教學(xué)方式是?（可多選）?

講解示范學(xué)生臨摹小組討論多媒體展示戶外寫生

3.你是否經(jīng)常在美術(shù)課上參與小組合作、創(chuàng)意實(shí)踐等新穎的學(xué)習(xí)活動(dòng)??

總是參與經(jīng)常參與偶爾參與幾乎不參與?

4.你覺得老師的教學(xué)方法能否激發(fā)你對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情??

完全能激發(fā)基本能激發(fā)不太能激發(fā)完全不能激發(fā)?

5.如果美術(shù)課采用更創(chuàng)新的教學(xué)方法，你的學(xué)習(xí)積極性會(huì)有怎樣的變化??

大幅提高有所提高保持不變降低

6.在美術(shù)實(shí)踐課上，你是否希望老師進(jìn)行分層教學(xué)?

非常希望比較希望無(wú)所謂不太希望完全不希望

三、教學(xué)評(píng)價(jià)相關(guān)調(diào)查?

1.美術(shù)課作業(yè)完成后，老師通常以什么方式評(píng)價(jià)你的作品?（可多選）?

直接給出分?jǐn)?shù)或等級(jí)?口頭表?yè)P(yáng)或批評(píng)?展示優(yōu)秀作品并點(diǎn)評(píng)?與你溝通交流創(chuàng)作思路?

2.你認(rèn)為美術(shù)課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是否只看重繪畫技巧??

完全是基本是不太是完全不是?

3.在美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中，你更希望得到哪些方面的反饋?（可多選）?

對(duì)創(chuàng)意和想法的肯定?對(duì)色彩搭配的專業(yè)建議?對(duì)作品情感表達(dá)的解讀?與同學(xué)作品的對(duì)比分析?

4.老師的評(píng)價(jià)方式是否讓你感受到自己的個(gè)性和獨(dú)特創(chuàng)意被重視??

總是能感受到經(jīng)常能感受到偶爾能感受到幾乎感受不到?

5.你認(rèn)為多樣化的評(píng)價(jià)方式會(huì)對(duì)你的美術(shù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生什么影響??

極大提升學(xué)習(xí)動(dòng)力?有一定促進(jìn)作用?影響不大?可能產(chǎn)生壓力

更多問卷復(fù)制此問卷