2024學(xué)年西延安中學(xué)新蕾文學(xué)社調(diào)研問卷
親愛的文學(xué)社探險家們,恭喜你完成了這一學(xué)年的文學(xué)奇妙之旅!為了讓我們未來的探險地圖更精彩、寶藏更豐富,我們迫切需要你的“探險日志”反饋!你的每一個想法,都將成為我們繪制新航線的指南針!(匿名填寫,請放心?。?/span>
如果給本學(xué)年的文學(xué)社探險之旅整體打個分,你會給幾顆星?
非常不滿意
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
非常滿意
你覺得文學(xué)社是一個怎樣的存在?
充滿創(chuàng)意和活力的團隊
溫馨和諧的大家庭
能讓人學(xué)到很多知識的地方
展現(xiàn)自我的平臺
其它
你覺得自己更像哪種“探險隊員”?
活躍的領(lǐng)航員(幾乎每次活動都參加,積極投入)
認(rèn)真的觀察員(大部分活動都參加,會默默學(xué)習(xí))
隨性的觀光客(對閱讀和討論的參與全憑興趣)
其它
文學(xué)社活動對你來說,最主要的影響有哪些?
培養(yǎng)了對文學(xué)的興趣和熱愛
提高了文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力
結(jié)識了更多志同道合的朋友
豐富了課余生活
其它
哪些活動最吸引你?
讀書分享
選文共讀
創(chuàng)意寫作
話題討論
讀書節(jié)專題活動
作品集創(chuàng)編
其它
整體而言,在文學(xué)社里,什么會讓你感覺“滿血復(fù)活”,充滿熱情和動力?
喜歡的作品
同學(xué)的發(fā)言
老師的點評
熱烈的氛圍
展示作品的平臺
其它
有沒有什么瞬間或事情,讓你感覺“電量耗盡”,有點提不起勁,甚至想放棄?
作品不喜歡
話題太簡單
話題太難
討論冷場
組織混亂
活動時間安排不合理?
活動形式單一
指導(dǎo)老師指導(dǎo)不夠
缺乏與外界的交流機會
其它
如果讓你來策劃一次文學(xué)社活動,你最想嘗試哪幾種形式?
“圍爐夜話”(輕松氛圍聊任何想聊的書)
“我是大作家”(準(zhǔn)備征文比賽)
“文學(xué)偵探社”(一起破解書中的謎題/伏筆)
“聲音劇場”(朗誦、配音、廣播劇創(chuàng)作)
“視覺文學(xué)”(文學(xué)主題的影視欣賞或根據(jù)文學(xué)作品畫漫畫等)
“辯論擂臺”(就文學(xué)作品中的觀點/人物進行辯論)
“走出去”(更多戶外文學(xué)活動,如參觀書店、文學(xué)場館等)
“請進來”(更多校外活動或邀請作家/編輯線上交流)
其他
為什么你特別想嘗試上面你選的這些形式?它們能實現(xiàn)你在文學(xué)社的哪些愿望?
更會讀(深度理解、分析文本)
更敢寫(提升寫作技巧,校外參賽)
更能說(自信表達(dá)觀點,參與討論)
更會想(批判性思維,獨特見解)
更懂玩(把文學(xué)玩出花樣,創(chuàng)意表達(dá))
更了解“幕后”(編輯、排版、活動策劃)
結(jié)交更多同好(認(rèn)識喜歡文學(xué)的朋友)
其它
你希望未來的文學(xué)社更接近怎樣的氛圍?
熱鬧的創(chuàng)意集市(點子碰撞,自由表達(dá))
寧靜的森林書屋(專注閱讀,深度思考)
好玩的游樂場(輕松愉快,游戲互動)
溫暖的互助營地(互相支持,共同成長)
酷炫的展示舞臺(有平臺展示作品,獲得認(rèn)可)
神秘的探險基地(挑戰(zhàn)未知,突破自我)
其它
你希望文學(xué)社的指導(dǎo)老師在哪些方面提供更多的幫助?
寫作技巧指導(dǎo)
文學(xué)作品推薦
生涯規(guī)劃(如果涉及文學(xué)相關(guān)職業(yè))
其它
請給文學(xué)社的老師一些建議吧!任何方面都可以(作品、活動形式、時間、管理、氛圍……),哪怕是一個小小的改變想法!請暢所欲言!
你希望下學(xué)期繼續(xù)參加文學(xué)社嗎?
Yes!必須的!(期待新旅程!)
Maybe...看情況(要看具體安排/活動)
Probably not可能不了(有其他安排/興趣轉(zhuǎn)移)
Definitely not不參加了(沒意思?。?/label>
其它想法
回想這一學(xué)年,哪個文學(xué)社活動的瞬間/片段,像開到了“隱藏款”一樣讓你特別驚喜、開心或印象深刻?(請描述一下發(fā)生了什么,為什么讓你難忘?)
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