通化市教育局“十五五”規(guī)劃調(diào)查問卷(教師篇)
(一)基本信息
1.您的教齡:
5年以下
5-10年
11-20年
20年以上
2.您所教授的學科:
3.您的職稱:
初級
中級
高級
正高級
未評職稱?
(二)教育教學情況
1.在課程實施中,國家課程、地方課程和校本課程融合的主要困難是(可多選):
時間安排沖突
教學資源不足
缺乏專業(yè)指導
教師精力有限
其他
2.您對校本課程開發(fā)所需資源和培訓的需求是(可多選):
教材編寫指導
課程設(shè)計培訓
實踐基地支持
資金支持
其他
3.信息化教學手段在實際教學中遇到的主要阻礙是(可多選):
設(shè)備老化、不足
缺乏技術(shù)培訓
教學軟件適用性差
網(wǎng)絡不穩(wěn)定
其他
4.您認為現(xiàn)行教師考核評價體系對您專業(yè)發(fā)展的促進作用如何:
非常大
較大
一般
較小
無作用
5.您認為可以從哪些方面改進教師考核評價體系(可多選):
增加教學創(chuàng)新評價
重視學生發(fā)展評價
優(yōu)化師德評價
簡化考核流程
其他
(三)意見與建議
1.對于學生綜合素質(zhì)評價,您認為存在的主要問題是:
2.為緩解教師教學任務和教研壓力,您認為可行的舉措有(可多選):?
合理分配教學任務
增加教研時間
優(yōu)化獎勵機制
提供心理疏導服務
其他
3.對通化市教育“十五五”規(guī)劃,您希望在教師發(fā)展方面得到哪些支持:
關(guān)閉
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