崗位職責(zé):護(hù)理崗位職責(zé)清晰,無因人設(shè)崗

工作制度:護(hù)理工作制度完善，貼近臨床

工作流程:護(hù)理工作流程順暢，指導(dǎo)性強(qiáng)，便于執(zhí)行

工作量:現(xiàn)有的工作量與強(qiáng)度匹配，護(hù)士可勝任護(hù)理工作

彈性排班:護(hù)士長根據(jù)臨床需要、護(hù)士意愿、能級搭配排班，排班方式有益于對患者進(jìn)行連續(xù)護(hù)理

上級支持:護(hù)士長能夠發(fā)現(xiàn)日常工作問題，及時(shí)與護(hù)士商討解決，能支持護(hù)士的正確決策

鼓勵(lì)認(rèn)可:當(dāng)護(hù)士圓滿完成工作時(shí)，能獲得鼓勵(lì)和認(rèn)可

指導(dǎo)改進(jìn):當(dāng)護(hù)士工作出現(xiàn)困惑，需要求助時(shí)，護(hù)士長及時(shí)給與指導(dǎo)改進(jìn)

團(tuán)隊(duì)工作:護(hù)理團(tuán)隊(duì)經(jīng)常討論患者的護(hù)理問題，并尋求改進(jìn)

工作氛圍:同事之間關(guān)系融洽、各司其職、協(xié)同工作

能力體現(xiàn):臨床護(hù)理工作模式使個(gè)人能力及特長得到發(fā)揮

護(hù)理質(zhì)控:科室對護(hù)理質(zhì)控重視程度，按時(shí)完成質(zhì)控內(nèi)容，及時(shí)改正質(zhì)控檢查存在的問題，達(dá)到護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)

不良事件:發(fā)生不良事件按規(guī)定及時(shí)處理、上報(bào)，討論，分析，將改進(jìn)措施落實(shí)到位，起到警示教育的作用

培訓(xùn)學(xué)習(xí):科室對培訓(xùn)重視程度，按時(shí)完成培訓(xùn)內(nèi)容，定期檢查培訓(xùn)效果，使工作能力不斷提高

職業(yè)環(huán)境:對工作環(huán)境、職業(yè)安全感受及在工作中獲得相應(yīng)的職業(yè)防護(hù)情況

績效考核:本科室的績效考核滿意程度

同工同酬:輪轉(zhuǎn)護(hù)士薪酬，福利待遇的滿意程度

臨床輔助:臨床輔助系統(tǒng)支持臨床護(hù)理工作的程度

管理能力:護(hù)士長的管理能力

醫(yī)德醫(yī)風(fēng):護(hù)士長清正廉潔、起模范帶頭作用

答卷中以上條目數(shù)字小于等于8分時(shí)，請?zhí)岢瞿鷮ψo(hù)理工作的意見及建議