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帶教老師對實習生出科評價表
您好！為了解您對護理實習生的評價情況，以優(yōu)化護理實習帶教工作，請您依據(jù)實習生實際表現(xiàn)，在相應選項處打“√”，各選項對應分值:A（5分 優(yōu)秀）、B（4分 良好）、C（1分-3分 合格 ）、D（0-1分 不合格）。
帶教科室：
帶教學生姓名：
1. 勞動紀律
A. 全勤，無遲到早退（5分）
B. 偶有1 - 3天遲到早退（4分）
C. 有4天及以上遲到早退（1 - 3分）
D. 其他（請注明）:________（0 - 1分）
2. 工作主動性及效率
A. 主動承擔工作任務(wù)并高質(zhì)量完成（5分）
B. 樂意承擔工作任務(wù)并基本完成（4分）
C. 能接受工作任務(wù)并部分完成（1 - 3分）
D. 不愿意接受工作任務(wù)（0 - 1分）
3. 團隊合作精神
A. 主動配合老師/同學，并提出好的建議（5分）
B. 積極配合老師/同學，盡量給予協(xié)助（4分）
C. 能回應老師/同學的工作協(xié)助要求（1 - 3分）
D. 不配合老師/同學的工作（0 - 1分）
4. 專業(yè)技能水平與目標達成
A. 熟練掌握工作/操作流程，并達成實習目標（5分）
B. 熟悉工作/操作流程，并基本達成實習目標（4分）
C. 基本知曉工作/操作流程，無法達成實習目標（1 - 3分）
D. 不知曉工作/操作流程，無法達成實習目標（0 - 1分）
5. 學習與適應能力
A. 極強的學習能力，較快適應環(huán)境（5分）
B. 良好的學習能力，較易適應環(huán)境（4分）
C. 經(jīng)人指導可學習新知識與適應環(huán)境（1 - 3分）
D. 無法學習新知識，很難適應環(huán)境（0 - 1分）
6. 發(fā)現(xiàn)及解決問題的能力
A. 能主動發(fā)現(xiàn)問題通知老師，有解決意見（5分）
B. 能發(fā)現(xiàn)問題通知老師（4分）
C. 能夠發(fā)現(xiàn)問題但措施不積極（1 - 3分）
D. 不能發(fā)現(xiàn)問題（0 - 1分）
7. 團隊合作及溝通能力
A. 人人愿意與之合作和溝通，工作責任心強（5分）
B. 主動與他人合作且人際關(guān)系良好，較強的工作責任心（4分）
C. 能與他人作必要的合作與溝通，有工作責任心（1 - 3分）
D. 被動地與他人合作，溝通困難，工作責任心較差（0 - 1分）
8. 滿意程度
A. 經(jīng)常受到多方贊美、表揚（5分）
B. 時有多方贊美、表揚（4分）
C. 較少有多方贊美、表揚（1 - 3分）
D. 有多方批評（0 - 1分）
9. 和諧心態(tài)（工作心態(tài)與精神面貌）
A. 能保持極好的工作心態(tài)和精神風貌（5分）
B. 工作心態(tài)端正，具備良好的精神風貌（4分）
C. 工作心態(tài)較穩(wěn)定，具基本的精神風貌（1 - 3分）
D. 工作心態(tài)不穩(wěn)定，精神風貌不佳（0 - 1分）
10. 參與活動、培訓及考核
A. 主動參與各種活動/培訓，經(jīng)考核成績優(yōu)秀（5分）
B. 能積極地參加各種活動/培訓，經(jīng)考核成績良好（4分）
C. 能認真地參加各種活動/培訓，經(jīng)考核成績基本合格（1 - 3分）
D. 不愿意參加各種活動/培訓，經(jīng)常遲到或曠課，經(jīng)考核成績不合格（0 - 1分）
11. 總體滿意度
A. 非常滿意（5分）
B. 滿意（4分）
C. 一般（1 - 3分）
D. 不滿意（0 - 1分）
12. 您對該護理實習生還有哪些意見或建議?感謝您的配合！
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