大學生文化觀相關情況調(diào)查問卷

親愛的同學:

        您好!為深入了解新時代大學生的文化觀現(xiàn)狀,特開展此次問卷調(diào)查。您的回答將對我們的研究提供重要支持,請您根據(jù)實際情況填寫。問卷采用匿名形式,不會泄露您的個人信息,請放心作答。感謝您的配合與支持!

1.

你的性別:

2.

你的年級:

3.

你的專業(yè)類別:

4.

你所在的地區(qū)是:

5.

你的民族是:

6.

你認為大學生樹立正確的文化觀是否有必要?

7.

你認為樹立正確的文化觀對個人成長發(fā)展的幫助程度如何?

8.

當身邊同學對文化觀相關問題存在錯誤認知時,你會主動與他們交流并引導其樹立正確文化觀嗎?

9.

你對學校開展的旨在幫助大學生樹立正確文化觀的課程或活動滿意度如何?

10.

你對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日(如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等)的起源和習俗了解程度如何?

11.

你是否閱讀過中華民族經(jīng)典文化著作(如《論語》《孟子》《紅樓夢》等)?

12.

你對中華民族傳統(tǒng)藝術(如書法、繪畫、京劇、剪紙等)的熟悉程度如何?

13.

你能準確說出中華民族的核心價值觀內(nèi)容嗎?

14.

你認為自己對中華民族文化的歷史發(fā)展脈絡了解程度怎樣?

15.

你對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(如傳統(tǒng)思想、技藝、典籍等)的了解程度如何?

16.

你對革命文化(如革命歷史事件、革命精神、革命人物事跡等)的熟悉情況如何?

17.

日常中,你對社會主義先進文化(如當代科技成就、時代楷模事跡、先進理論成果等)的關注頻率如何?

18.

你對所在民族區(qū)域的優(yōu)秀文化資源(如本地特色民俗、傳統(tǒng)技藝、地域文化符號等)的了解與接觸情況如何?

19.

面對不同國家、不同風格的多元文化內(nèi)容時,你判斷其價值、辨別其優(yōu)劣的能力如何?

20.

你認為自己理解、分析、總結各類文化內(nèi)容的能力如何?

21.

日常生活中,家人會向你傳遞文化知識、引導文化觀念嗎?

22.

你認為學校在文化類課程設置、文化活動開展、文化氛圍營造等方面,對你的幫助如何?

23.

你覺得短視頻、社交媒體等數(shù)字化平臺中的文化內(nèi)容,對你形成正確文化觀的影響如何?

24.

面對西方影視作品、生活理念中傳遞的文化價值觀念,你認為其對你自身文化認知的干擾程度如何?

25.

你是否為中國特色社會主義文化取得的成就

26.

你愿意主動向他人宣傳中國特色社會主義文化嗎?

27.

你認為中國特色社會主義文化對你的價值觀形成影響程度如何?

28.

你是否覺得自己在精神層面上對中國特色社會主義文化有歸屬感?

29.

你是否在認真作答

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