關于大課間活動安排的問卷調(diào)查

每天寶貴的大課間，為了讓它變得更加豐富多彩，讓每一位同學都能找到樂趣，我們希望聽聽你的想法。

你的建議將幫助我們打造一個更友好、更有吸引力的課間氛圍！本問卷匿名填寫，僅需2-3分鐘。感謝你的參與！

第一部分:基本情況

1. 你的班級是？

2. 在目前15分鐘的自由大課間，你通常做什么?（可多選）

在教室寫作業(yè)、看書或休息和同學聊天、散步自己去操場進行體育活動（如跑步、跳繩）和同學一起打籃球、足球等球類去小賣部其他：

3. 你如何看待自己參與運動的意愿?

活躍派:我喜歡運動，經(jīng)常會主動去活動氛圍組:如果有人一起，或者活動好玩，我愿意參與觀望派:我更愿意看別人玩，自己偶爾試試休息派:我更喜歡安靜地休息，不太想動

第二部分:活動偏好調(diào)查

為了鼓勵更多同學動起來，如果設置一些【傳統(tǒng)項目趣味挑戰(zhàn)】，你對哪些感興趣？（可多選）

籃球“三分雨”挑戰(zhàn)：在三分線外投籃，比誰進得多籃球“罰球王”挑戰(zhàn)：在罰球線進行投籃，命中越多越厲害排球“墊球不落地”挑戰(zhàn)：2人一組，互相墊球，記錄限定時間內(nèi)最多能墊幾個排球“向上擊球”挑戰(zhàn)：3-10人圍成一圈，輪流向上墊球，合作不讓球落地足球“精準傳球”挑戰(zhàn)：將球傳入指定的小球門或區(qū)域

5. 如果學校提供一些【趣味團體游戲】的器材和組織，你對哪些感興趣?（可多選）

集體長繩:大家一起跳長繩，輕松有趣。毽子圍踢:幾個人圍成一個圈互相傳踢毽子，保持不落地就好趣味接力:一些好玩的道具接力（但不追求速度），比如端著乒乓球走等丟沙包/口袋:重溫經(jīng)典童年游戲，簡單又刺激其他建議:

6. 如果提供一些【新興潮流】的輕運動體驗，你對哪些感興趣?（可多選）

飛盤體驗（非正式比賽）:大家互相扔飛盤，嘗試接住，主要以傳遞為主迷你腰旗橄欖球:體驗一下拔腰旗的樂趣，規(guī)則簡化。舞蹈快閃:播放一段簡單的流行舞片段，有人帶頭，大家一起跟著跳幾分鐘其他建議:

7. 如果提供一些【放松與恢復】的活動，你對哪些感興趣?（可多選）（這類活動旨在緩解疲勞，不算劇烈運動，但能讓你離開座位）

戶外拉伸區(qū):在操場邊設立指示牌，引導大家做幾個簡單的拉伸動作散步/漫步圈:明確劃分出跑道的內(nèi)道為“漫步區(qū)”，大家可以聽著音樂悠閑走路聊天輕量級健身挑戰(zhàn):設置一個迷你挑戰(zhàn)角（如每天挑戰(zhàn)1分鐘平板支撐、跳繩計數(shù)）其他建議:

8. 你認為什么樣的方式最能吸引你參與?

自由開放:器材放在固定點，我想玩什么自己去拿，自由組隊。音樂帶動:操場播放有節(jié)奏的音樂，自然營造想動的氛圍。班級組織:每周有幾天由班委帶頭，組織大家玩一個集體游戲。社團帶領:由相關社團同學在現(xiàn)場帶領大家玩。其他:

第三部分:顧慮與鼓勵

9. 如果你通常選擇不運動，主要的原因是什么?（可多選）

覺得時間短，玩不盡興沒有我感興趣的活動沒有同伴一起，一個人不好意思缺乏運動技能，怕別人笑話更想利用這個時間休息或?qū)W習其他：

10. 你覺得學?；虬嗉壙梢宰瞿囊患詈唵蔚氖?，能讓你更有意愿走出教室活動一下?
你的建議:

問卷到此結(jié)束！你的每一個想法都為我們提供了寶貴的方向，謝謝！

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