北京市C幼兒園教師情緒管理現(xiàn)狀及對策研究

尊敬的老師:
您好！首先感謝您能在百忙之中，抽空填寫此問卷。請您不要忘記任何一個題目。您的參與對本研究將起著重要的意義，本問卷采取匿名的形式，各選項無優(yōu)劣、好壞之分，結(jié)果僅用于研究，懇請您予以配合，在此表示衷心的感謝。
1.您的專業(yè)：
2.您的年齡：
3.您的性別：
4.您的婚姻狀況：
5.您的任教年級：
6.您的學(xué)歷：
7.您的職務(wù)：
8.您的教齡：
9.您的薪資（包括底薪和各類津貼）：
10.我能很清楚的給自己的當(dāng)下的情緒狀況定位
11.我知道造成自己心情好壞的原因
12.我能了解自己內(nèi)心的真實感受
13.我能明確形容別人的情緒及感受
14.遇到挫折時我能冷靜分析引發(fā)挫折的原因并思考解決方法
15.我能通過適當(dāng)?shù)闹w動作表達自己的情緒
16.我會以正向的態(tài)度面對現(xiàn)實，并不斷自我激勵以突破困境
17.當(dāng)生氣或悲傷時，我能夠轉(zhuǎn)移注意力，以轉(zhuǎn)化自己的負(fù)面情緒
18.我能坦然面對他人不穩(wěn)定的情緒
19.您在工作中最常體驗到的負(fù)面情緒有哪些？
20.您通常會采用哪些方式來調(diào)節(jié)自己的負(fù)面情緒？
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