達拉特旗第十四幼兒園中班幼兒\n關(guān)于生命認知的調(diào)查問卷

      學(xué)前期是個體生命觀念形成的重要階段，可以幫助幼兒樹立正確的生命觀和人生觀。幼兒園教育不僅要進一步強化生命教育的重要意義，準(zhǔn)確理解生命教育的內(nèi)涵與向度，還要通過適宜的方法來引導(dǎo)幼兒通過認識生命、關(guān)愛生命來更好地積蓄生命的力量。

      本問卷調(diào)查的目的，是為了解小、中、大班孩子生命認知的現(xiàn)狀和特點，并在此基礎(chǔ)上提出更有效，更適宜的生命教育的策略。該問卷參照已有的研究成果并通過本園自然教育組成員的討論與研究，根據(jù)孩子年齡特點設(shè)計了適合小、中、大三個年齡段幼兒的《幼兒生命認知調(diào)查問卷》。問卷分為七個維度：對生命來源的認知、對生命本質(zhì)的認知、自我保護知識的認知、關(guān)愛生命的表現(xiàn)、對死亡的認知、生命傾向以及生命規(guī)律。

       提示：該問卷的內(nèi)容作為教師教育研究的第一手資料，所以家長輔助孩子答問卷的過程中，要用文字全面、真實地記錄孩子的想法，不可自己隨意更改孩子的意思。