新質(zhì)生產(chǎn)力視域下會計職業(yè)教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型路徑研究

親愛的同學(xué)們：

為探究新質(zhì)生產(chǎn)力背景下會計職業(yè)教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型的有效路徑，特開展本次調(diào)研。問卷數(shù)據(jù)僅用于研究，需要根據(jù)實際情況填寫，感謝支持！

一、基本信息
1. 您的學(xué)歷層次是:
2. 您的專業(yè)是:
二、新質(zhì)生產(chǎn)力與會計數(shù)智化認知
3. 您對“新質(zhì)生產(chǎn)力”的概念了解程度是:
4. 您認為新質(zhì)生產(chǎn)力對會計職業(yè)的主要影響是（可多選）:
5. 您是否清楚企業(yè)對會計人才“財務(wù)分析+數(shù)字化工具應(yīng)用”復(fù)合能力的需求趨勢?
三、會計職業(yè)教育數(shù)智化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
6. 您所在院校會計類課程采用的教學(xué)模式是:
7. 您對混合式教學(xué)模式（線上理論+線下實踐）的滿意度是:
8. 您認為目前會計課程中數(shù)字化工具（如Excel高級功能、ERP系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析軟件等）教學(xué)的充足程度是:
9. 您在會計學(xué)習(xí)中接觸過以下哪些數(shù)智化工具（可多選）:
10. 您認為自己在“數(shù)據(jù)分析能力、信息系統(tǒng)操作、戰(zhàn)略決策支持”方面的能力與企業(yè)需求的匹配度是:
四、數(shù)智化學(xué)習(xí)需求與期望
11. 您希望在會計課程中增加哪些數(shù)智化內(nèi)容（可多選）:
12. 您更傾向于通過哪種方式提升會計數(shù)智化技能
13. 您認為會計職業(yè)教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型最需要加強的是（可多選）:
14. 您對考取會計數(shù)智化相關(guān)證書（如智能會計認證、數(shù)據(jù)分析認證等）的意愿是:
五、數(shù)智化教學(xué)模式與資源評價
15. 您認為智能教學(xué)平臺（可記錄學(xué)習(xí)軌跡、分析學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)）對提升會計學(xué)習(xí)效果的作用是:
16. 您希望學(xué)校增加哪些數(shù)智化教學(xué)資源（可多選）:
六、建議與展望
17. 您認為阻礙會計職業(yè)教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型的主要因素是（可多選）:
18. 您對未來會計職業(yè)教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型的期待是（可多選）:
19. 您是否愿意參與會計數(shù)智化教學(xué)改革的試點項目（如新型混合式教學(xué)、數(shù)智化實訓(xùn)項目）?
20. 請您對會計職業(yè)教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型提出1-2條具體建議:
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